Mô hình KWL (Know, Want, Learned)

<>KWL là một phương pháp học tập giúp người học tư duy có hệ thống thông qua 3 bước:
1️⃣ K (Know) – Biết gì? → Xác định kiến thức đã có.
2️⃣ W (Want) – Muốn biết gì? → Đặt câu hỏi, xác định mục tiêu học tập.
3️⃣ L (Learned) – Đã học được gì? → Tổng kết kiến thức mới sau khi học.

📌 Ứng dụng phổ biến:
Giúp học tập hiệu quả hơn – Dùng để ghi chép, nghiên cứu.
Hỗ trợ giảng dạy – Giáo viên dùng KWL để hướng dẫn học sinh.
Phát triển kỹ năng & quản lý dự án – Xác định mục tiêu & đánh giá tiến trình.

/Cách sử dụng mô hình KWL
Mô hình này thường được trình bày dưới dạng bảng với 3 cột:

K (Know) – Đã biếtW (Want) – Muốn biếtL (Learned) – Đã học
Những gì đã biết về chủ đề này?Những câu hỏi & điều muốn tìm hiểu?Kiến thức mới học được sau khi tìm hiểu?

📌 Nguyên tắc quan trọng: Luôn đặt câu hỏi để kích thích tư duy chủ động.

/Lợi ích của mô hình KWL
Tăng khả năng tư duy chủ động & tự học.
Giúp học tập có định hướng, không bị lan man.
Tổng kết kiến thức sau mỗi bài học để ghi nhớ tốt hơn.

More Reading

Post navigation