<>KWL là một phương pháp học tập giúp người học tư duy có hệ thống thông qua 3 bước:
1️⃣ K (Know) – Biết gì? → Xác định kiến thức đã có.
2️⃣ W (Want) – Muốn biết gì? → Đặt câu hỏi, xác định mục tiêu học tập.
3️⃣ L (Learned) – Đã học được gì? → Tổng kết kiến thức mới sau khi học.
📌 Ứng dụng phổ biến:
✅ Giúp học tập hiệu quả hơn – Dùng để ghi chép, nghiên cứu.
✅ Hỗ trợ giảng dạy – Giáo viên dùng KWL để hướng dẫn học sinh.
✅ Phát triển kỹ năng & quản lý dự án – Xác định mục tiêu & đánh giá tiến trình.
/Cách sử dụng mô hình KWL
Mô hình này thường được trình bày dưới dạng bảng với 3 cột:
K (Know) – Đã biết | W (Want) – Muốn biết | L (Learned) – Đã học |
---|---|---|
Những gì đã biết về chủ đề này? | Những câu hỏi & điều muốn tìm hiểu? | Kiến thức mới học được sau khi tìm hiểu? |
📌 Nguyên tắc quan trọng: Luôn đặt câu hỏi để kích thích tư duy chủ động.
/Lợi ích của mô hình KWL
✅ Tăng khả năng tư duy chủ động & tự học.
✅ Giúp học tập có định hướng, không bị lan man.
✅ Tổng kết kiến thức sau mỗi bài học để ghi nhớ tốt hơn.